第56章不知疲倦的仓鼠“我也不知（2 / 2）

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姜薇正上的表演赏析课上，老师播放了几个影视精彩表演镜头。

根据这几组镜头，老师描述了几种情绪的多种演绎方式。

“……焦虑是对未发生事情的恐惧，恐惧是对当下情境和事件的反应。”老师指着镜头，描述了对于“恐惧”表演，以及对于“焦虑”表演，两种情绪演绎时微表情的差异，“首先我们要理解，什么是焦虑，什么是恐惧。在表演的时候，最核心的就是理解角色，理解情绪。”

接着，老师点名了几个同学，分别上台表演“恐惧”和“焦虑”。

表情，肢体，语言等都可以对这些情绪进行演绎。

表演之后，老师又问学生，“你有没有过焦虑的体验？”

“有，考试前准备不充分，对即将到来的考试感到焦虑。”学生答道。

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