第1章李老师（2 / 2）

“这门课，我们就从这个全世界的新闻界、乃至所有会看新闻的人，都没讨论出个所以然的，战地报道的道德困境开始讲——当你面前有一个濒死的小孩，你是该先把她救起来，还是先按下快门？”

换来一片沉默。

很快，这些全媒体时代都习惯上课拍课件顺便玩手机的大学生们，纷纷掏出笔和本，没带的互相借，在翻本撕纸声后，拔下了笔帽。

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教学初体验的李和铮老师讲了个口干舌燥，喝完了一整杯养生茶，只觉得脑顶都冒烟。

他拖着瘸腿下楼，挤在往食堂去的人潮中，叹了口气。

还在环赤道上出生入死时，为了记录最激烈的战况、确保最即时的时效，肾上腺素飙升，真是舍生忘死地扛着相机冲进战区。这会儿全身都是又懒又废的骨头，上一百分钟的课去了半条命

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