第309章 揭开原因（1 / 2）

“于是呢，爱瑠为什么生气了，弄清楚了吗？”

当夏彦回到活动室之后，有栖开口的第一件事就是询问结果。

“弄清楚了。”夏彦捏了捏眉心，“因为教数学课的尾道老师搞混了A班和D班的进度，在课堂上对没有回答出没学过的知识的学生发火，引发了小爱瑠的反驳。”

“原来如此。”有栖点了点头，“这样就说得通了，很像那孩子的性格。”

“对吧。”夏彦坐到她旁边，“换做是我估计也会不高兴吧。明明是老师自己的失误，却要怪罪到学生身上。”

两人自说自话一般进行了简洁的交流，但在场之人还有没弄明白的。

“……那个，请等一下，坂柳部长、清原前辈。”比企谷举手道。

夏彦抬起头看右前方的比企谷，“有什么事情吗？”

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